№ 7 (2023)

Статья посвящена брачному выбору иммигрантов из постсоветских стран в России и его связи с интеграцией в принимающее общество. На материалах двух социологических обследований иностранных граждан из СНГ, Украины и Грузии (2017 и 2022 гг.) рассматриваются основные социальные и этнокультурные особенности брачного выбора иммигрантов, анализируются показатели интеграции двух групп иностранцев: супруги которых имеют и не имеют российского гражданства. Показано, что «импортирование» супругов с родины является основным трендом выбора партнера иммигрантами. Вместе с тем состоящие в браке с россиянами иностранные граждане лучше интегрируются в российское общество, чем имеющие партнера-соотечественника. Это касается не только социально-экономической и правовой интеграции, но и культурной, в том числе, открытости и доверия «иным», а также модернизации ценностных установок в части гендерного равенства и личной свободы.

В фокусе статьи – изучение социально-психологического состояния населения Вологодской области в кризисные периоды пандемии и начала СВО. На данных опросов прослеживается динамика этих состояний за последние годы: в допандемийный период (2018), пандемийный (2021) и начало СВО (2022). Социальная ситуация в 2020-2022 гг. являлась кризисной для населения, воспринималась как ситуация стресса, что нашло отражение в усилении симптоматики тревожного и депрессивного состояний, снижению удовлетворенности жизнью. Динамика оценок социально-психологического состояния регионального сообщества свидетельствует о процессах адаптации, при этом выделяются социальные группы, которые приспосабливаются медленнее. Основные статистически значимые различия связаны с возрастом и материальным положением: хуже всего адаптация к кризису проходит у пожилых и малоимущих.

На основании обзора литературы систематизированы основные методические принципы интервьюирования детей. Показано, как теоретические подходы изучения детства XX века и современный проект социологии детства сформировали методологические рамки для методических правил и приемов в развитии метода интервью с детьми. Показана связь между теоретическими подходами и развитием методик интервью. Признание интерсекциональности, множественности детства в глобальном мире, с одной стороны, рождает множество уникальных практик полевой работы, с другой – создает почву для выработки общих этических и методических подходов и принципов. Представлена систематизация этих принципов на разных этапах полевой работы: подготовка интервью, проведение и окончание поля. Выделены особенности реализации техник и этоса интервьюирования детей: разработка дружественного ребенку инструментария, информированное согласие родителей и создание доверительных отношений и ребенком и родителями, динамика ситуации интервью, постполевые отношения, правила репрезентации мира детства в научных статьях и политических документах. Вводится понятие методической инклюзии как совокупности обозначенных выше приемов, позволяющий адаптировать метод для изучения социальной группы, в данном случае, детей.

В статье исследуется структура взаимодействия, формирующаяся в детской шутливой игре – молчанке. Анализируется место и роль молчания при данном взаимодействии. Определяются условия возможности молчанки как игры. Молчанка рассматривается на микроуровне социальной жизни как игровая ситуация, существующая в определенных пространственно-временных рамках и структурирующая взаимодействие при помощи формальных и неформальных правил игры. Микроструктура молчанки исследуется при помощи концепций, разработанных в рамках социологии повседневности, фрейм-анализа и этнометодологии. В соответствии с традициями данных направлений социологической мысли особое внимание уделяется отношениям «игры» и «повседневной реальности», иначе говоря, вопросу «встраивания» игры в непрерывный поток социальных интеракций участвующих в игре акторов и наблюдающих ее индивидов путем «наслоения» (фреймирования), переключения между «регионами опыта» или рутинной деятельности участников по сохранению социального порядка.

В фокусе статьи специфика перехода к взрослости современной российской молодежи. Транзиция во взрослость как теоретической конструкт активно обсуждается, однако специфика взросления российской молодежи остается недостаточно изученной. В статье уделяется внимание индивидуальному и коллективному аспекту взросления. На основе глубинных полуструктурированных интервью с 30 жителями Петербурга от 18 до 43 лет демонстрируются ключевые субъективизированные маркеры взросления при конструировании молодежью образа взрослого. Выделенные на материалах эмпирического исследования категории свободы, ответственности и заботы и их конфигурации в традиционном и альтернативном образах взрослости представляют интерес для понимания специфики эмоционально насыщенного процесса взросления современной российской молодежи.

С позиции коммуникативной социологии проводится многоаспектный анализ имиджевой маркировки России в глазах китайцев как «боевой нации», На основе количественного анализа интернет-данных объясняется сущность сложившегося у китайской медиа-аудитории образа России: в ироническом меме «боевой нации» соединились восхищение мужественным характером россиян, зависть к их физической силе, подшучивание над безрассудством русских и ряд иных неоднозначных чувств. Этот мем, который в первой половине 2010-х стал стереотипным образом России у современных китайцев, особенно широко тиражируется молодежью. Хотя он отражает в целом положительное восприятие России, его распространенность отражает относительную слабость национального имиджа России в современном Китае.

Анализируются мнения россиян о возможности влияния государства на число детей в семьях и оценки действенности мер государственной помощи на принятие решения семьями о рождении детей разной очередности. Сопоставление данных двух выборочных наблюдений репродуктивных планов россиян, проведенных Росстатом в 2017 и 2022 гг. указывает на стабильно высокий уровень социальных ожиданий помощи со стороны государства в вопросах рождаемости. Сравнение ответов мужчин и женщин в целом не позволяет указать на значимые различия в восприятии мер государственной демографической политики по полу. Также установлено, что дополнительные меры государственной помощи оказывают лишь незначительное влияние на принятие семьями решения о рождении первенца, но их роль усиливается при повышении очередности рождений.

      

      

Обсуждаются современные проблемы уровня и качества жизни населения, социального неравенства и бедности, занятости в России на основе рассмотрения основных положений и выводов, содержащихся в коллективной монографии, подготовленной под руководством В.Н. Бобкова (2022). Как в позитивном, так и в дискуссионном ключе рассматриваются многие поднимаемые в монографии вопросы, среди них действующие и предлагаемые подходы к определению и измерению бедности и социального неравенства. Большое внимание уделено качеству занятости и качеству трудовой жизни, государственной политике регулирования рынка труда в условиях современных информационно-технологических инноваций и цифровизации экономики. Показано, что государственная социальная политика (меры по содействию занятости, социальной защите населения, снижению уровня бедности и др.) все более осуществляется на уровне регионов России.